多分野の基礎知識を身に付け
広い視野をもつ人材に

人的資源を重要な経営資源と考え、人材育成に力を入れる企業は多い。エアバッグなどの自動車安全装置部品をはじめとした精密部品を製造している葵機工では、業界でいち早く無人化に取り組む一方で人材育成にも力を入れ、教育内容や体制の見直しを進めている。

これまで、新入社員一人に対して先輩が指導役となる「ブラザー制度」を採り入れ、現場でのOJTを中心に技術の伝承を行ってきた。これは、深く技術を追求することはできる反面、加工方法以外の幅広い基礎知識を身に付けづらいという課題があった。

そこで、これまでの制度に加えて入社後約2カ月間で設備、組立、図面、機械･電気関係など製造に関係する幅広い分野の“教科書的”な内容を座学で研修する体制を整えた。先輩に教えてもらう特定の技術だけではなく幅広い知識を身に付けておくことで、担当している加工の工程で課題が見つかった際に多面的に解決策を考え、会社に提案できる。さらに製造現場共通の課題である“生産効率をいかに上げるか”について、広い視野で考えられる人材を育てたいという狙いもある。

また、学校を卒業したばかりで勉強することに慣れている時期に研修することで効率的に知識を吸収できるという。今後は、工業系を専攻していなくても不安なく現場に臨めるような研修内容の確立と体制づくりも目指している。